Définition :

Occupational didactics aims at analysing the work done in order to teach professional skills. It was born in France in the 1990’s at the junction of a set of practices, adult teaching and three theories which are development psychology, cognitive ergonomics and didactics. It is based on the Piagetian-inspired assumption theory of conceptualisation. The assumption is that human activities are organized under schemes whose core is made of pragmatic concepts.

It seeks a balance between two standpoints: theoretical and epistemological thinking on the basis of human learning, and the wish to operationalise its methods of analysis to adapt it to training. the analysis of the work done here starts with industrial work and expands to services and teaching activities.

This analysis plays a dual role: it is a prerequisite to the making of a training program. And because of its reflexive dimension, it is also an important learning tool. 

Pierre Pastré, Patrick Mayen et Gérard Vergnaud 

https://rfp.revues.org/157

 

Vocabulaire de base en anglais

Pour ceux qui souhaitent parler de didactique professionnelle en anglais, voici un petit glossaire des termes techniques que nous avons essayé de traduire du français à l'anglais.

 

Il est à compléter ou corriger par nos soins! (Participez en utilisant la fenêtre de commentaire en bas de cette page)

 

 

Champs théoriques

 

Theoretical fields

Didactique professionnelle

Professional didactic

ou

Vocational didactic

Ergonomie

Ergonomics / ergonomic studies

Psychologie du travail / du développement

Psychology of work / development

Analyse du travail / des pratiques

Work analysis / analysis of practices

 

Méthodes

 

Methods

Analyse des tâches

Prescription analysis

Observations in situ

Field observations

Interviews de retour sur activité (auto-confrontations ?)

Interviews based on traces of work

 

Analyses

 

Analysis

Activité / Situations

Activity / Situations

Tâches prescrites

Prescribed tasks

Modèle du schème

Scheme model

Etre organisé par (concepts…)

To be organized by (concepts…)

Compétences 

Skills

Savoir faire

Know how

Connaissances / formelles, pratiques ou pragmatiques

Knowledge ( sg.) / formal, practical or pragmatic knowledge

Buts

Goals

Compromis

Compromise

Diagnostic / diagnostiquer

Diagnosis / to diagnose

Variables de situation

Situation dimensions

Indices de situations

Situation indications

Raisonnement(s)

Reasoning (sg.)

Pronostics

Prognoses

Règles d’action (si… alors)

Action rules (if… then)

Concepts pragmatiques

Pragmatic concepts

Conceptualisation

Conceptualization

Invariants opératoires

???

Théorèmes-en-acte

Pragmatic theories???

Activités de service

Service activities

Le prestataire de service

The provider of a service

Négocier

To negotiate

Croyance (sur)

Belief (on)

Champs conceptuels

Conceptual fields

Signification

Meaning

 

Apprentissage et formation

 

Learning and training

Apprentissage sur le tas/ par l’expérience

 ”Learning by doing”

Processus réflexif

Reflexive process

Processus de généralisation

Generalization process

« Genre » (sens Baktine et Clot)

“Genre”

Processus de pragmatisation

“pragmatization” process

Expert / expérimenté / débutant

Expert / experienced practitioner / beginner

Formation (professionnelle)

Training

Simulation / jeu de rôle / stage

Simulation / role play / traineeship

Solutions didactiques

Didactic solutions

 

 

Sites anglophones

Articles de psychologie culturelle sur http://www.arts.uwaterloo.ca/~acheyne/Psygenres.html (Département de psychologie de l'université de l'Ontario)

Revue gratuite en ligne: Journal of social, evolutionary and cultural psychology http://www.jsecjournal.com/

Site du Journal of Cross Cultural Psychology: 
http://jcc.sagepub.com/

Theoretical issues in ergonomics science: 
http://www.tandf.co.uk/journals/titles/1463922x.asp