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Latest Activity
Colloque "Comprendre et construire les nouvelles situations d'apprentissage instrumentées"
Le colloque aura lieu les 31 mars et 1er avril 2021. Il se déroulera en ligne et la participation est gratuite. Le programme est détaillé sur le site du…
Le colloque aura lieu les 31 mars et 1er avril 2021. Il se déroulera en ligne et la participation est gratuite. Le programme est détaillé sur le site du…
Comprendre et construire les nouvelles situations d’apprentissage instrumentées - Sciencesconf.org
BUREAU Président d'Honneur
Pierre Pastré, professeur honoraire
pastre.pierre@wanadoo.fr
Président
Patrick Mayen, professeur Emérite en sciences de l'éducation, Institut EDUTER, Agrosup Dijon
patrick.mayen@educagri.fr
Secrétaire
Philippe…
Pierre Pastré, professeur honoraire
pastre.pierre@wanadoo.fr
Président
Patrick Mayen, professeur Emérite en sciences de l'éducation, Institut EDUTER, Agrosup Dijon
patrick.mayen@educagri.fr
Secrétaire
Philippe…
La didactique professionnelle se définit comme l'analyse du travail en vue de la formation.
Elle a pour objet l’analyse de l’activité et ce, à deux niveaux :
1) L’activité de travail, ce qui en fait un outil puissant pour analyser les besoins…
Elle a pour objet l’analyse de l’activité et ce, à deux niveaux :
1) L’activité de travail, ce qui en fait un outil puissant pour analyser les besoins…
procédure rapide par Paypal
"Je déclare avoir pris connaissance des statuts et du règlement de l’association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle, régie par la loi 1901, et sollicite mon adhésion à cette association pour l’année…
"Je déclare avoir pris connaissance des statuts et du règlement de l’association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle, régie par la loi 1901, et sollicite mon adhésion à cette association pour l’année…
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"Je déclare avoir pris connaissance des statuts et du règlement de l’association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle, régie par la loi 1901, et sollicite mon adhésion à cette association pour l’année…
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