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hboudreault.jpg?w=125Henri Boudreault, Ph.D. professeur à l'UQAM en enseignement en formation professionnelle et technique, contributeur au dernier 4ième colloque de DP à Lille,  a lu le nouveau livre de Gérard Delacour " Le Savoir n’est pas la Connaissance, Manuel pour concevoir une formation", il en publie une recension sur son site didapro.me/

"Une phrase clé qu’il utilise et qui doit nous inspirer tous les jours, en ce nouveau début d’année scolaire  "Il existe bien des savoirs ignorés, il n’existe pas d’apprenant ignorant !" . Cela nous amène à comprendre que l’environnement d’apprentissage qu’il faut concevoir doit permettre à l’apprenant d’établir ce qu’il sait et de découvrir, par lui-même, les savoirs qu’il ignore, pour ainsi vouloir l’acquérir, l’apprendre, le connaître et ainsi avoir le pouvoir de s’en servir."

Son billet ici

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