Le site du CDFT annonce la parution de l'encyclopédie d'analyse des activités aux PUF avec des contributions de plusieurs de nos membres : Patrick Mayen président de RPDP,  Patricia Champy-Remoussenard, Laurent  Filliettaz, Simon Flandin, Luc Ria, Joris Thievenaz, ainsi que des articles, d'Yves Clot, Marc Durand, Jean-Marie Barbier.

• Patrick Mayen : « Les activités qui se réalisent dans et par des interactions avec autrui »
• Patricia Champy-Remoussenard : « La part cachée de l’activité de travail »
• Simon Flandin : « Vidéo et analyse de l’activité »
• Joris Thievenaz : « Repérer l’étonnement pour rendre compte des apprentissages par l’activité
• Laurent Filliettaz : « L’activité énigmatique des tuteurs au prisme de l’analyse transactionnelle
• Luc Ria : « Premiers pas professionnels : trois composantes dynamiques de l’activité des enseignants »,

BARBIER Jean-Marie. DURAND Marc (dir.). Paris : Puf, 2017

"À l’interface des mondes de la recherche et des métiers de la performance s’est constituée depuis une quarantaine d’années une nouvelle culture de recherche, prenant l’activité sociale et professionnelle comme objet d’analyse dans l’étude des transformations sociales. À la fois stratégie individuelle, vecteur d’action et de construction des identités, l’activité recouvre un champ très vaste de pratiques et de disciplines et fait aujourd’hui émerger des articulations inédites entre transformations intellectuelles et mutations sociales. L’Encyclopédie d’analyse des activités entend identifier ces activités humaines, les décrire, les comprendre et envisager des outils pour les transformer. Elle est le premier ouvrage à proposer une vue d’ensemble de ce champ. Résultat d’un travail collectif, réunissant plus de cinquante spécialistes de l’analyse des activités, elle s’adresse tant aux professionnels qu’aux chercheurs."

Sur le site des Presses Universitaires de France

Vous avez commandé ce livre, faites nous part de vos impressions et recensions sur votre blog sur ce site, nous diffuserons ! 

Le Bureau

Le colloque de DP débute mardi 6 juin 2017 après-midi aura lieu dans les locaux de Polytech'Lille. avenue Paul Langevin 59655 Villeneuve d'Ascq

Jeudi 8 juin 2017 matin

08h30-09h00 : Accueil des participants

09h00-11h00 : Cliquez pour afficher les Ateliers et symposiums

11h00-11h30 : Pause

11h30-12h45 :Conférence finale par Philippe Astier et Paul Olry
Discutant : Mokhtar Kaddouri

13h00-14h30 : Déjeuner libre

14h45-16h15 : Assemblée générale de l’association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle (RPDP)

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Filliettaz, L. & Billett, S. (Eds.) (2015).

Francophone perspectives of learning through work: Conceptions, traditions and practices.

Dordrecht: Springer. ISBN 978-3319186696

Voir le site et commander

Au cours des dernières décennies, un nombre croissant de travaux se sont développés dans le champ francophone concernant la problématique des apprentissages en situation de travail. Ces travaux se sont inscrits dans des traditions théoriques spécifiques et ont donné lieu à des démarches méthodologiques à certains égards innovantes. Qu’ils se réclament de démarches d’analyse du travail ou de disciplines comme par exemple la didactique professionnelle, la psychologie du travail, l’ergonomie, l’anthropologie ou la psychologie sociale, ces travaux n’ont pas toujours connu une large diffusion au-delà du monde francophone.

L’objectif de cet ouvrage est de rendre disponibles à un lectorat non francophone quelques illustrations du champ de la recherche consacrée à la problématique des apprentissages en lien avec le travail, et telle qu’elle est conduite en France, en Suisse et au Québec notamment. L’ouvrage est composé de 17 chapitres organisés en deux parties. La première partie est consacrée à la problématique des liens entre activité et apprentissage. La seconde partie est consacrée aux liens entre travail et formation. Les travaux présentés s’adossent à des données empiriques issues de différents domaines professionnels (l’éducation de l’enfance, la radiologie médicale, le travail humanitaire, le travail en milieu industriel, les services à la personne, l’agriculture, etc.). Chaque partie est ponctuée d’une discussion, dans laquelle un spécialiste issu du monde anglophone entre en débat avec les concepts et démarches présentés.

Avec les contributions de : Julie Allegra, Stephen Billett, Etienne Bourgeois, Blandine Bril, Gilles Brougères, Yves Clot, François Cooren, Isabelle Durand, Marc Durand, Laurent Filliettaz, Geoffrey Gowlland, Laure Kloetzer, Philippe Lorino, Frédérik Matte, Cecilia Mornata, Patrick Mayen, Sylvie Ouellet, Germain Poizat, Edwige Quillerou-Grivot, Ray Smith, Dominique Trébert, Laurent Veillard, Nicole Vézina, Simone Volet, Charlotte Wegener.

Mis en ligne par Gérard Delacour, 21 août 2015.

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